KAKO SO U\u010cENCI OPISALI SVOJE OB\u010cUTKE DELA NA DALJAVO<\/p>\n\n\n\n
U\u010denci O\u0160 \u0160miklav\u017e so takole opisali svoje ob\u010dutke:
Mi se imamo lepo, se zabavamo, hecamo, drug drugega kaj nau\u010dimo.
Prej\u0161nji teden se mi je zdelo, da nikoli ne bom naredila naloge, a potem sem jo re\u0161ila.<\/p>\n\n\n\n
\u0160ola na daljavo je zelo super, ampak v\u010dasih rabim ve\u010d \u010dasa, da vse naredim.
Super je , ker smo vsak dan zunaj in gremo na sprehod, po \u0161portnih aktivnostih in sprehodu, na prostem \u0161e beremo. Za \u0161olo v\u010dasih kon\u010dam hitro, kot danes, v\u010dasih pa rabim dlje \u010dasa.
Zelo mi je v\u0161e\u010d, ker hodimo na sprehode, se razgibavamo in se igramo. Vse delamo skupaj.
Pri matematiki mi je bilo v\u0161e\u010d, ker sem lahko veliko vadil v programu LEFO.<\/p>\n\n\n\n
Ob\u010dutki po enem tednu so super, res je lepo u\u017eivat v son\u010dnem vremenu, \u010deprav danes \u0161e kar fejst piha in je mrzlo.
Delo doma mi ni bilo v\u0161e\u010d, ker je bilo dosti dela. Zelo mi je bila pa v\u0161e\u010d likovna umetnost, ker sem lahko narisal pomladansko risbico. Prav tako mi je v\u0161e\u010d malica in program Izodrom.
V\u0161e\u010d mi je, da lahko spim bolj dolgo. Ni mi v\u0161e\u010d, ker pogre\u0161am prijatelje.
Ob prostem \u010dasu se igram s psom, bratom igrava odbojko in s celo dru\u017eino igramo dru\u017eabne igre.<\/p>\n\n\n\n
Zapisala u\u010diteljica Angela Vo\u0161ner<\/p>\n\n\n\n
—————————————————————————-<\/p>\n\n\n\n
Spo\u0161tovani star\u0161i!<\/p>\n\n\n\n
\u010ceprav smo sredi \u010dudnih in nenavadnih razmer, ki od nas zahtevajo vsak dan kaj novega oziroma nas za marsikaj prikraj\u0161ajo, prina\u0161ajo te spremembe tudi lepe, pozitivne stvari, ki se jih vsak dan veselim, ki me osre\u010dujejo in opogumljajo v teh nekoliko druga\u010dnih dneh.
Te spremembe so povezane z va\u0161imi otroki, ki so v teh dneh pokazali veliko mero odgovornosti, iznajdljivosti, vztrajnosti in doslednosti. Vsak dan s pri\u010dakovanjem odpiram po\u0161to, odgovarjam na vpra\u0161anja otrok, predvsem pa z velikim veseljem bele\u017eim napredek o opravljenem delu. Kljub temu da se nam na prvi pogled morda zdi, da otroci nimajo toliko od tak\u0161ne vrste pouka, je potrebno poudariti, da se na ta na\u010din u\u010dijo \u0161tevilnih drugih \u017eivljenjsko zelo pomembnih ve\u0161\u010din, ki jih pri klasi\u010dnem pouku ne moremo razvijati v tak\u0161ni meri. Navdu\u0161uje me tudi ugotovitev, kako va\u0161a prisotnost vpliva na opravljanje otrokovega dela, kajti \u017ee v tem enem tednu se je pokazalo, da otroci, ki jih sicer te\u017eko motiviramo za \u0161olsko delo, opravijo vse, in sicer dosledno in pravo\u010dasno.
Prepri\u010dana sem, da bomo z va\u0161o pomo\u010djo tudi s poukom na daljavo, pa naj traja, kolikor pa\u010d bo, uspeli posredovati otrokom vse, kar potrebujejo za \u017eivljenje!
Lepo vas pozdravljam in vam \u017eelim vse lepo!<\/p>\n\n\n\n
Helena Korat<\/p>\n\n\n\n
—————————————————————————-<\/p>\n\n\n\n
UTRINKI U\u010cENJA NA DALJAVO V 4. RAZREDU<\/p>\n\n\n\n
V prvem tednu u\u010denja na daljavo je pouk v \u00bb\u0161oli doma\u00ab potekal v znanem in varnem okolju, a na druga\u010den na\u010din. U\u010denci so preko star\u0161ev prejeli napotke za delo na daljavo. Teden smo pri\u010deli z organizacijo u\u010dnega in prostega \u010dasa, izpostavili smo pomen varne rabe interneta, spoznali spletne u\u010dne vire. U\u010denci so si po navodilih oblikovali dnevnik samostojnega u\u010denja, s pomo\u010djo katerega so spremljali svojo pot u\u010denja, evalvirali opravljene dejavnosti, izra\u017eali predloge in pobude za nadaljnjo delo. Opravljeno delo smo na razli\u010dne na\u010dine spremljali, dopolnjevali, nadgrajevali. Vsak dan smo se posvetili dejavnostim za ohranjanje zdravja \u2013 minuti za zdravje. \u0160olsko delo smo vsakodnevno zaklju\u010dili s pozitivno mislijo, ki nas v teh druga\u010dnih okoli\u0161\u010dinah, pri u\u010denju na daljavo, medsebojno povezuje.<\/p>\n\n\n\n
Podalj\u0161ano bivanje je priljubljena oblika vzgojno-izobra\u017eevalnega dela, kjer se preko razli\u010dnih dejavnosti krepijo medsebojni odnosi, zato jo u\u010denci v teh dneh druga\u010dnega pouka \u0161e posebej pogre\u0161ajo. Da bi \u010dim bolje ohranili medsebojni stik z u\u010denci, je u\u010diteljica Irena preko star\u0161ev vzpostavila medsebojno komunikacijo. Preko kratkih in elektronskih sporo\u010dil u\u010denci poro\u010dajo, kaj po\u010dnejo v doma\u010dem okolju, \u010desa si \u017eelijo, kaj bi sporo\u010dili so\u0161olcem, u\u010diteljici \u2026 Da bi bil prosti \u010das doma za u\u010dence \u010dim bolj kreativen, jim u\u010diteljica pripravi tudi kak\u0161en izziv, ki ga u\u010denci opravijo po \u017eelji.<\/p>\n\n\n\n
Majda Tam\u0161e Horvat<\/p>\n\n\n\n
—————————————————————————-<\/p>\n\n\n\n
V OBEH VLOGAH<\/p>\n\n\n\n
Zna\u0161li smo se v \u010dasu, ki nam predstavlja nove izzive. Prej\u0161nji teden in do nadaljnjega moramo ostati doma ter delati od doma.
Sama sem zaposlena v \u0161olstvu in imam \u0161tiri otroke, od tega tri \u0161oloobvezne. Moram priznati, da si je potrebno dan dobro organizirati, da vse izpeljemo.
Dopoldneve pre\u017eivimo v hi\u0161i in opravljamo delo za \u0161olo; otroci opravljajo svoje \u0161olske obveznosti, jaz opravljam svoje slu\u017ebene dol\u017enosti. Nekako se \u0161e privajamo na nov na\u010din dela, vendar vsem ustreza. Moram re\u010di, da sem presene\u010dena nad izvirnostjo sodelavk in sodelavcev, kako se spoprijemajo z novim na\u010dinom dela, ter nad izvirnostjo otrok. Najstarej\u0161a je vse dopoldne povezana s so\u0161olkami preko spletnih aplikacij in skupaj opravljajo delo. Vmes se jim pridru\u017ei u\u010diteljica in snov razlaga preko spletne kamere. Pri vseh treh otrocih opa\u017eam veliko mero samostojnosti, saj sami pregledajo navodila za delo in se ga lotijo. Seveda sem majhen \u010dlen tega tudi sama, saj pristopim na pomo\u010d, ko me potrebujejo, ko se zaustavi in ko je potrebno opravljeno delo pregledati, poslikati in poslati u\u010diteljicam v pregled. Trenutno najve\u010dje pomanjkanje moje pozornosti prejema najmlaj\u0161a, ki ve\u010dino dopoldneva pre\u017eivi z o\u010detom in starimi star\u0161i. Seveda pa ni vse ro\u017enato. Kot v vsaki dru\u017eini pridejo trenutki, ko imamo zaradi skrbi polno glavo in prihaja do prepirov.
V splo\u0161nem gledano v teh dnevih veliko \u010dasa pre\u017eivimo skupaj. Vsi obroki so opravljeni v miru, popoldanske obveznosti potekajo preko spleta ali pa so odpadle do nadaljnjega. Naj na tem mestu omenim, da \u017eivimo na kmetiji, ki ima kar nekaj kmetijskih povr\u0161in in precej \u017eivali, tako da svoj prosti \u010das aktivno pre\u017eivljamo zunaj. Otrokom je v veliko veselje, ker se lahko gibajo na prostem in ukvarjajo z razli\u010dnimi \u0161portnimi dejavnosti ter igrajo z doma\u010dimi \u017eivalmi. Sedaj imamo tri majhne koze, ki so hitro postale njihovi ljubljen\u010dki in jim sledijo pri igri. Se pa velikokrat spomnim na dru\u017eine, ki dneve pre\u017eivljajo med \u0161tirimi stenami in si mislim, kak\u0161no sre\u010do imamo, da \u017eivimo tako.
Ob grdem vremenu se pojavi druga slika. Ker so otroci razli\u010dne starosti in vajeni veliko \u010dasa pre\u017eiveti zunaj, je te\u017eava, ko smo vezani na notranje prostore. Najraje bi delali s tehniko. Na sre\u010do na\u0161a doma\u010da knji\u017enica premore veliko gradiva in na voljo imamo ogromno didakti\u010dnih in drugih igra\u010d. V veliko veselje so jim igre moje mladosti, ki jih radi spoznavajo.
\u010ce pogledam celostno, moram re\u010di, da smo se bili prisiljeni v vsej tej hitrosti umiriti in si vzeti \u010das za najpomembnej\u0161o stvar \u2013 dru\u017eino. Na splo\u0161no se mi zdi, da smo bolj spro\u0161\u010deni in veseli.<\/p>\n\n\n\n
Tanja Glasen\u010dnik<\/p>\n\n\n\n
—————————————————————————-<\/p>\n\n\n\n
Spo\u0161tovani star\u0161i<\/p>\n\n\n\n
Za vami in nami je prvi teden kontaktiranja na daljavo, sodelovanje med \u0161olo in vami je zelo dobro. Sem v stalnem kontaktu z nekaterimi u\u010denci. Od njih sem izvedela, da najbolj pogre\u0161ajo prijatelje s katerimi so izgubili stik, starej\u0161i imajo svoje telefone in so medsebojno povezani tudi preko e-mailov. Mlaj\u0161i pa bi radi kaj zvedeli o so\u0161olcih nimajo pa njihovih kontaktov.
V primeru da je tako tudi pri vas lahko va\u0161 otrok napi\u0161e sporo\u010dilce za svojega prijatelja ali prijateljico. Sporo\u010dilca, bi lahko poslali meni jaz pa bi jih preposlala njihovemu \u017eeljenemu prijatelju.
V kolikor ima va\u0161 otrok telefon ali svojo elektronsko po\u0161to mi lahko, seveda \u010de \u017eelite, zaupate tudi njegov kontakt ali pa mu posedujete mojega ( tel. 070 359 510, irena.savc@gmail.com )
Prav tako sem vam na voljo in me lahko pokli\u010dete ali po\u0161ljete e-mail v vseh primerih, ko potrebujete nasvet.
Lep pozdrav, ostanite zdravi vsi v va\u0161i dru\u017eini in vsi, ki jih imate radi.<\/p>\n\n\n\n
Irena \u0160avc<\/p>\n\n\n\n
—————————————————————————-<\/p>\n\n\n\n
Spo\u0161tovani!<\/p>\n\n\n\n
Zaklju\u010dujemo prvi zahteven , precej razli\u010den deloven teden.
U\u010denci so se zelo dobro odzvali na nov na\u010din dela .Vestno so po\u0161iljali fotografije doma\u010dih nalog, pisali odgovore ali postavljali vpra\u0161anja, pri tem pa se dr\u017eali dogovorjenih rokov.
POHVALILA BI DO SEDAJ VSE POSLANE IZDELKE U\u010cENCEV (nekateri \u0161e imajo \u010das poslati nalogo), torej bi pohvalila VSE U\u010cENCE,
da so se tako pozitivno odzvali.
Vemo, da se izdelki posameznikov razlikujejo, zato ne bom po\u0161iljalala izdelkov.
Prve naloge sem dobila tudi iz Razborja, torej gre POHVALA tudi njim.<\/p>\n\n\n\n
Zvonka Uran<\/p>\n\n\n\n
—————————————————————————-<\/p>\n\n\n\n
Drugo\u0161olci so \u017ee v prvem tednu z izjemno voljo in trudom dokazali, da zmorejo veliko in \u0161e ve\u010d. V u\u010dilnici doma so skrbno sledili navodilom za delo in izvedli vse ostale dejavnosti. V petek pa so v u\u010dilnici na prostem – v gozdu, pre\u017eiveli nekaj aktivnega \u010dasa in zelo u\u017eivali. Vesela in ponosna na svoje u\u010dence, verjamem, da bo delo, ob pomo\u010di star\u0161ev, \u0161e naprej potekalo uspe\u0161no.
LE TAKO NAPREJ <\/p>\n\n\n\n
Mateja Jontes Kavnik<\/p>\n\n\n\n
—————————————————————————-<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
KAKO SO U\u010cENCI OPISALI SVOJE OB\u010cUTKE DELA NA DALJAVO U\u010denci O\u0160 \u0160miklav\u017e so takole opisali svoje ob\u010dutke:Mi se imamo lepo, se zabavamo, hecamo, drug drugega kaj nau\u010dimo.Prej\u0161nji teden se mi je zdelo, da nikoli...<\/p>\n","protected":false},"author":25249,"featured_media":127,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-841","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-novice"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ospodgorje.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/841","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ospodgorje.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ospodgorje.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ospodgorje.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/25249"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ospodgorje.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=841"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/ospodgorje.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/841\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":849,"href":"https:\/\/ospodgorje.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/841\/revisions\/849"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ospodgorje.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/127"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ospodgorje.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=841"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ospodgorje.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=841"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ospodgorje.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=841"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}