BONTON HRANJENJA SKOZI IGRO VLOG

V okviru dejavnosti razširjenega programa (RaP) smo se posvetili pomembni temi – bontonu obnašanja pri jedi. Učiteljici RaP-a sta učencem pripravili zanimivo in poučno dejavnost, pri kateri sta s pomočjo igre vlog prikazali primerno in neprimerno vedenje za mizo doma in v restavraciji.
Skozi zabavne prizore sta učiteljici nazorno prikazali različne situacije, s katerimi se učenci srečujejo v jedilnici. Učenci so z opazovanjem hitro prepoznali, katera dejanja so primerna. Na primer mirno sedenje, uporaba pribora, prijazna komunikacija ter katera niso, kot so glasno govorjenje, neprimerno rokovanje s hrano in pijačo ali motenje drugih. V igri vlog so se uspešno preizkusili tudi učenci in se pri tem precej zabavali ter si zaželeli, da s tovrstnim pristopom nadaljujemo.
Igra vlog je spodbudila razmišljanje o pomenu spoštljivega vedenja in kulturnega prehranjevanja. Učenci so aktivno sodelovali, delili svoja mnenja in skupaj oblikovali pravila lepega vedenja pri jedi.
Na koncu smo ugotovili, da bonton ni le skupek pravil, temveč način, kako pokažemo spoštovanje do hrane, sošolcev in vseh, ki skrbijo za pripravo obrokov. S pridobljenim znanjem bodo učenci ob poznavanju pravil, ki jim niso tuja, zagotovo zgled primernega obedovanja v šolski jedilnici in tudi drugje.

Zapisali učiteljici RaP-a: mag. Majda Tamše Horvat in Nataša Knuplež